“L’entreprise au coeur du processus d’apprentissage”

Activation des capacités d’apprentissage chez les adultes

La corrélation entre mouvement et efficacité d’apprentissage est prouvée depuis plusieurs dizaines d’années.

Nos capacités d’apprentissage sont innées. Ainsi, un enfant est-il capable d’apprendre, durant les 3 à 5 premières années de sa vie, à coordonner son corps, à interpréter plus de 100 expressions faciales et à utiliser environ 300 mots. Pendant ce temps-là, un enfant en bonne santé ne cesse de bouger. Combien d’enfant de 2 ans avez-vous vu tranquillement assis pendant des heures ? Les enfants bougent sans arrêt et c’est ce mouvement perpétuel qui fait qu’ils sont capables de recevoir et d’acquérir tant de savoirs.

En réalité, en tant qu’adulte, nous sommes nous aussi continuellement amenés à faire face à des situations nouvelles, inconnues, qui nous placent en condition d’apprentissage.

Il est évident que les exercices d’apprentissage de la lecture, de la compréhension de texte, de l’écriture et de l’expression peuvent être utiles à toute personne pratiquant une activité intellectuelle, tout comme peuvent l’être les exercices aidant à la concentration.

De plus, la recherche de la sérénité intérieure dans chaque étape de la vie est très importante pour se libérer du stress.